12月9日，文法学院召开了大学外语教学改革会议，深入探讨我校大学外语教学改革的新任务与新方向。会议由学院相关负责人主持，外国语言文学学科、公外部教师代表以及改革小组全体成员参与讨论。

会议对我校大学外语教学改革自9月份实施以来的工作进行了总结，认为全体公共外语教师充分发挥主动性与创造性，齐心协力，克服了诸多困难，逐渐适应了教学模式的调整、教学内容的更新与教学理念的转变等，改革正在稳步推进，取得了一定的成效。但是，就如何更好实现 “分级、分层、分类”的人才培养目标，做出浙农林特色，改革还需不断深入，及时总结经验，发现问题，提出解决对策。会议还讨论了期末试卷的命题情况、平时成绩的评定原则、学生的流动机制、课程大纲的撰写、网络课堂的建设、下个学期的课程安排等工作。

面对接下来的任务，学院相关负责人指出：一是要加强课程建设。要撰写好课程教学大纲，做好课程总体设计，将思政教育融入教学，努力实现寓思想政治教育于大学外语教学中，培养好学生的“家国情怀”，能用英语讲好中国故事，传播中国文化。要努力建设3-4门线上一流、线下一流或线上线下混合式一流课程；二是要加强团队建设。围绕课程分别组建教师团队，对课程的开设和教学进行研讨规划，打造2-3个教学改革意识强烈、理念先进，任务分工合理的教学团队；三是要强化实践教学。积极开展各类外语竞赛活动，努力营造浓厚的外语学习氛围，培养学生的“世界眼光”，提升学生的跨文化交际能力以及国际化水平；四是要加强科学研究能力。教师要积极参加学术交流，增强参加校内外教研、科研项目，研修班及教学研讨会等活动的主动性，努力提升自己的教育教学能力素养。

（文法学院）