在疫情防控期间，作物学科党支部全体教工党员，积极响应教育部“停课不停学、停课不停教”的号召， 在学校和学院的统一安排下，提前参加线上教学培训，熟悉各种直播平台和软件操作，制定应急预案，提前演练线上教学，及时交流反馈教学心得。线上教学活动开始后，各位教工党员发扬党员使命感和教师责任心，克服网络拥堵、师生交流不畅等困难，专业师生“心往一处想，劲往一处使”，通过钉钉、qq群、智慧树、超星、MOOC中国等软件和平台，顺利开展农学17、18级的11门专业课程。

在线上教学活动中，教工党员按照“二线三段”的思路，来进行教学设计和课堂组织。“二线”分别是教师主导与学生主体：教师主导是针对线上教学特征，课前进行教学设计，提出问题、布置任务，课堂直播时导入知识点和学生答疑；学生主体是学生课前预习、带着问题和知识点开展自主学习，教师在讲授的同时，进行答疑解惑。“三段”是指课前、课中和课后三个阶段：课前发布学习任务，引导学生预习课件或教学视频；课中教师线上教学，提出问题或组织话题讨论，充分引发师生互动；课后完成线上习题或作业，达到知识巩固、内化、拓展和提升的作用。

目前，农学专业线上教学已开展4周有余,教工党员们认真备课，同学们努力学习，已取得了良好的教学效果。大家纷纷表示，当前的线上教学模式，对老师和学生都是全新的挑战，但农学专业师生会继续努力，共克时艰。

（农学院 李飞飞 甘毅）