6月5日，清华大学写作与沟通教学中心副主任米真副教授为我校带来了一堂别开生面的《写作与沟通》示范观摩课，并以《立足能力培养的人机协同写作教学探索》为题，为全校承担《大学写作》课程的教师带来了一场精彩的专题报告，深入探讨AI赋能写作教学的实践路径。

示范观摩课上，米真结合清华大学多年通识写作教学的实践案例，穿插设计了学生小组互动、观点碰撞环节，引导在场求真学子一步步思考AI技术给写作学习带来的改变，为同学们打开了AI技术助力写作能力提升的全新视野。强调学习中要主动拥抱AI技术拓展认知边界，在人机协作的过程中不断培养批判性思维，实现深度思考，持续提升写作核心能力。

教学报告告中，米真分享了清华大学在写作教学改革中的宝贵经验。与会教师围绕AI写作教学落地中的各类问题展开了热烈讨论。在AI浪潮席卷高等教育的当下，此次交流为浙江农林大学《大学写作》课程的未来发展，清晰探索出了一条“AI赋能、以生为本”的全新路径。

此次清华名师进校交流，进一步加深了两校在通识教育领域的合作联结，推进了求真实验班课堂教学改革与创新，有效促进学校通识课程教学改革。

（集贤学院 田广燕）