办好高等教育，事关地方发展和国家未来。连日来，本报刊发的《扎根中国大地办大学——习近平同志关心浙江大学发展纪事》在全省高校师生中引起强烈反响。

共同重温习近平总书记对浙江大学发展作出的一系列重要讲话和指示，大家纷纷表示，这与习近平总书记关于教育工作的系列重要论述一脉相承，不仅饱含他对浙江高校的深情，也寄托着他对高等教育的关切。广大师生无不深受鼓舞，感到使命在肩，表示一定始终牢记习近平总书记的殷殷嘱托，办好具有中国特色的高等教育，与时代进步同频共振，与国家发展同向同行。

立德树人

铸就教育之魂

培养什么人，是教育的首要问题。重温习近平总书记对浙江大学的关心和指导，引发全省高校师生的深思：新时代该如何立德树人？

“要培养出优秀人才,必须要有优秀教师。”谈及报道中习近平总书记对教师队伍的体贴爱护，浙江师范大学副校长李伟健备受感动，又深感责任重大。他说，让教育者先受教育，对肩负“树两代师表，铸两代师魂”特殊使命的师范大学来说，意义更加深远。我们一定要按照习近平总书记的要求，聚焦主业，不断培养“政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超”的人民教师，同时把自我修养和教书育人结合起来，让教师更好担当起学生健康成长指导者和引路人的责任。

刚刚参与第五届世界互联网大会志愿者服务的浙江传媒学院学生周晶，则在“小青荷”志愿者微信群里转发了本报报道，引得同学们纷纷留言点赞。在浙江传媒学院，志愿服务已成为课堂实践的“必修”环节，并纳入学分。“对当代大学生而言，立德不仅是坚定理想信念，更要从自身做起、从点滴开始，在日常学习生活中培育和践行社会主义核心价值观。”周晶说。

浙江农林大学青年教师严少君表示，“教育工作不仅要传递知识，更要以立德树人为目标，回应社会和国家的期待。”严少君常年带着研究生奔走在农村的广阔天地里，为各地乡村振兴出谋划策，“我们要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，加强第一课堂和巩固第二课堂相统一，在潜移默化中提升学生的思想政治素质、家国情怀与使命担当。”

扎根大地

大学应有之义

这两天在浙报上重温习近平总书记对浙江大学的关心关爱，杭州电子科技大学教授骆建军深觉使命在肩。在今年召开的全省科学技术奖励大会上，他凭借“固态存储关键技术研究和产业化”荣获省科学技术进步奖一等奖。骆建军说，近年来，全校师生一直在浙江数字经济产业化的进程中精耕细作，服务中华民族伟大复兴不仅是教育的重要使命，也早已融入杭电人才队伍建设的价值遵循。

认真阅读微信朋友圈转发的《扎根中国大地办大学》一文，宁波大学海洋学院水产博士胡佳宝也有深刻感触。他说，印象最深的是这句话——“自觉服从服务于党和国家的重大战略决策，积极服务于地方经济社会发展，是建设中国特色的世界一流大学的应有之义”。

为打破东海银鲳“出海即死”的世界性难题，胡佳宝和伙伴们扎根渔场，终于在今年成功完成250万尾鱼苗的孵化。虽然接下来产业化的道路还很长，但胡佳宝充满信心：“正如习近平总书记所说，每一项事业都是靠脚踏实地、一点一滴干出来的，只要我们心中有信仰，肩上有责任，胸中有激情，脚下有作为，就一定可以在广阔天地间干出一番事业来。”

向大海去，向大山去。今年4月，中国美术学院联手仙居县打造“仙居乡村振兴学院”，积极践行“人民之心，扎根大地”的办学理念。数月以来，专业基础教学部160余位师生踏遍仙居乡间村落。在冬日里细读习近平总书记对高校服务地方发展的嘱托，大一学生张镇平心中充满暖意：“这不仅是对我们的鼓励，更是对我们的鞭策。我们一定以更大热情投身社会实践活动中去，以青春之我、奋斗之我，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦。”

http://zjrb.zjol.com.cn/html/2018-12/12/content_3189005.htm?div=-1  《浙江日报》：2018.12.12