为深入推进我校"生态育人 育生态人"工程，引导学生树立正确生态观、价值观及"生命共同体"理念，增强学生对古树名木价值的深刻认识和文化传承。现启动"家乡的一棵树"古树名木暑期社会实践专项成果征集评选工作，旨在系统梳理实践团队及个人的实践成果，进一步挖掘古树名木的历史文化价值，展现我校学子的生态保护意识与社会实践能力。具体通知如下：

一、活动时间

2025年9月—10月

二、举办单位

主办单位：校团委、新闻中心、林业与生物技术学院

指导单位：古树名木保护研究院

三、实践成果征集内容与要求

（一）实践成果具体内容

1.实践探访记。实践团队或个人需在暑期返乡时，对家乡的古树名木进行实地探访。运用文字、照片或视频等形式，详细记录古树的样貌，包括其树种、树龄、树高、胸径、形态特征、俗称、地理坐标等基本信息，以及它的生长环境。同时，收集村民关于古树的口述历史，将其中的故事完整记录下来。

2.实践故事集。对探访过程中收集到的与古树相关的传说、民俗或家族记忆进行系统整理。确保所有史料真实可考，涉及历史典故、传说、文献、近现代事件、名人轶事等，必须明确出处，如文献、村民实名口述等，并写明时间、人物、内容。

3.实践文化作品。可以选择手绘古树图鉴、制作短视频、撰写散文或设计文创草图等形式进行创作。通过文化作品，进一步挖掘古树的历史、生态、科研等价值，彰显其文化内涵。

（二）撰写规范要求

1.标题。没有固定格式，简洁明了、朗朗上口。

如：家乡那棵老槐树、让古树“老有所依”、村子里的“精神家园”、一棵古树的传奇、古树守护人、千年银杏—记得住的乡愁……

2.正文。可以先介绍古树的基本信息（树名、树龄、树高、胸径、独特的树型、花朵、果实，当地的俗称等），也可以直插主题，不用面面俱到。

本着对历史负责的态度，介绍古树的变迁、历史典故、神话传说、文献利用一定要写明出处，做到有据可查。如果是村民口述，也要真人实名，以备查考。近现代发生的重大事件、重要活动、名人名言，更要强调真实性（时间、人物、内容等）。描述要客观系统、逻辑严密、针对性强，杜绝瞎编。

整理故事是为了记录历史、还原记忆，挖掘文化、传承文明。做到观点正确，充满情感，传递正能量。让读者了解古树，敬重古树，爱上古树，更自觉保护古树。

3.文体。记叙文，不采用说明文、议论文、小说、诗歌、戏剧以及杂文、随笔、游记等。整体贯彻：记录人物行为、叙述事件场景、抒发情怀感慨、彰显价值意义、实现宣传效果、产生社会影响。字数要求1500字左右。

4.文学手法。托物言志，通过对古树的描写和叙述，反向射到作者本身，表达作者对古树的情感、意向和意愿。以物比德，古树本身蕴涵的历史、景观、生态、科研科普、养生保健和经济价值。在自然漫长的生长过程，直接或间接地与人类活动相关联，见证了人类历史的变迁，给人类思维、认知、境界、格局、品德以及价值判断产生深远影响。借景抒情，带着强烈的主观感情去描写古树，把自身所要抒发的情感寄托在古树上，让古树特点与自己情感融为一体。

5.创作原则。挖掘提炼古树故事，必须深入调查、实地感受“道法自然”、感悟树理、启迪人生的学习探究过程。通过研究古树的历史、外在、内涵、环境、地理和人文之间的关系，深刻理解古树自我调节、默默坚守、不屈不挠的顽强毅力，根植大地、脚踏实地、拼争向上的生存意志，无畏曲直、播撒绿荫、回报自然的奉献精神。

四、奖项设置及成果展示

（一）奖项设置

此次征集将选出一二三等奖，并且在学校生态节上进行重点展示。

一等奖，5项，奖励基金500元；

二等奖，10项，奖励基金300元；

三等奖，10项，奖励基金100元。

优秀奖，若干项，专项实践荣誉证书。

（二）成果展示

优秀实践成果将在暑期社会实践总结大会上进行标准，并择优汇编成册收录《浙江农林大学古树名木实践成果集》。

五、作品提交时间及要求

（一）各实践团队和个人请于10月10日前将探访记录、故事集、文化作品的电子版上交至指定邮箱：lsyshsjb@163.com，并命名为：学院＋团队名称或个人班级学号姓名＋探访记录、故事集、文化作品；

（二）实物作品请于10月8日前完成制作，提交时间及地点将通过专项实践QQ群通知；

（三）参与“家乡的一棵树”专项实践成果征集评选活动的同学请加入专项活动咨询群，QQ群号：932696619，群内将发布作品材料提交细则、评审进度等通知。

（四）注意事项。本次征集结果将作为专项实践评审重要依据，严禁抄袭剽窃，一经查实取消评审资格；提交材料视为同意学校对成果的展示与宣传使用权；评审结果将通过学校官网及QQ群同步发布。

校团委、新闻中心、林业与生物技术学院

2025年9月30日