为了适应形势发展需要，培养有分析和解决问题能力的、有良好综合素质的新一代大学生，信息工程学院院长、院总支书记多次组织了由学院教学委员会、系部主任、学科方向负责人、毕业生指导教师参加的教学改革研讨会，对教学大纲、教学计划、课程衔接等都作了详细的研究和部署，提出了一种全新的教学体系和教学模式。 教改的具体措施是：①培养良好学习习惯，在大学一年级建立导师制体系，配备具有硕士以上学历的老师作导师兼班主任。②在扎实基础的同时，增加实践能力培养环节，如观摩、实验、做课题、课程设计等；增加选修课程；积极组织“数学建模”、“大学生电子设计竞赛”等课外科技竞赛活动；活跃学生科协和计算机协会活动，开展多种学术讲座；按学生的特长、爱好和需求进行分方向教学，如计算机网络方向、软件编程方向、系统分析方向等。③采用3+1教学模式，即三年制理论教学加一年毕业设计。 （信息工程学院）