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总结经验,查找问题,探寻方法
【发布日期: 2003-08-26】 【来源: 】 【作者:】 【编辑:None】 【点击量:
8月22日,外国语学院召开了各系(部)负责人及骨干教师参加的学科工作会议。校党委书记陈敬佑出席会议并作重要讲话。外事处戴运财处长应邀参加会议并参与了交流。 陈书记在讲话中指出:在人才培养中,教师自身的定位将影响学生的目标定位,教师必须具备一定的素质,做学生的知心朋友,人才定位是我们办学理念的核心问题,是大学精神的重要体现。外国语学院近年发展得很快,英语等级考试通过率逐年提高,各项工作都取得了很大成绩, 应该充分肯定。 会议听取了外国语学院总支副书记胡云江“关于人才培养问题的报告”。胡云江指出培养高质量人才是高等教育发展的客观要求和必然趋势,是教师成就事业、实现自身价值的重要途径。人才培养问题要抓住关键,要总结我们在过去的教育教学中的成功经验,查找存在的问题和不足,探寻克服方法。人才培养是一个系统工程,要正确定位人才培养的目标与规格,并不断进行动态调整。 会议还围绕“陈敬佑书记在人才培养座谈会上的讲话”进行了深入地探讨和交流,通过交流,教育过程中的许多问题更加清晰并达成一些共识,如:追求英语等级考试通过率与人才培养质量的教学活动之间存在着冲突、如何使冲突减低到最小;教学模式相对落后,改进教学方法与因师资不足而大班式教学的局限;学生的目标定位不高或不切实际等等问题。 外国语学院院长方丽青在会议总结中指出,要处理好跨学科专业的协调,本科生与研究生培养一体化,新型学科、传统学科与优势学科的关系,教学与科研的关系。在人才培养问题中,核心因素是教师,希望教师要有拼搏精神,敢想敢做,言必行,行必果。 (外国语学院)

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