3月2日，人文学院召开班主任工作会议，院党总支书记王长金通报了2003年度班主任考核结果，总结分析了目前的学风状况及存在的主要问题，要求各班主任严格执行班主任工作细则，深入班级，狠抓学风建设。各位班主任也交流了工作心得，对自己班的学风现状进行了分析。 开学以来，人文学院把学风建设作为学生工作的重点，辅导员及时对各班级的考试成绩进行综合、分析、公布。学生报到的第一周就召开了4次学生大会，针对上学期的考试成绩进行分析，对补考人次较多的班级、寝室、个人提出警示，帮助学生端正学习态度，提高自觉性，掌握科学的学习方法，使大部分同学较好地过了补考关。同时，又召开两次辅导员会议，明确学风建设的中心地位，要求在做好学费催交、就业指导的同时，紧紧围绕学风建设开展学生工作， 认真总结学生工作，探索新思维，抓出成效， 体现学院特色。 （人文学院 学生办）