9月14日下午，为完善人才培养模式，调整专业教学计划，园林学院召开各学科、专业负责人会议，专题研讨学院人才培养方案修订工作，对下一轮的修订工作进行了部署。

大家一致认为，人才培养方案的修订，关系到能否建立人民满意的生态大学、实现学校跨越式发展的宏伟目标，要引起各学科的高度重视。

会上，学院领导总结了方案修订的前期调研工作，并围绕《浙江林学院2006级教学计划修订实施方案》和学院目前各专业发展状况，对这次人才培养方案的修订工作统一了思想认识，明确了目标要求。

各学科、专业负责人从高等教育形势的发展趋势出发，结合学院实际及不同专业的特点，从教育思想、教学观念、人才培养目标、课程体系设置、教学方式方法等方面，对新一轮人才培养方案的修订提出了许多建议，如要有前瞻意识，课程设置要体现“厚基础、强实践、重创新”的目标要求；要拓展专业领域，寻求新的发展点，实现可持续发展目标，课程内容适当拉开距离，避免重复开课、因人设课；应邀请相关专家，通过学术沙龙等多种途径进行探讨、论证，吸收多方面的经验和建议等等。

（园林学院）