为帮助青年教师尽快练好教学基本功、站好讲台，切实提高课堂教学质量，理学院本周组织各学科广泛开展课堂教学观摩、评议活动，并将本周定为“课堂教学观摩周”。

活动周期间，理学院将从四个学科50多名任课教师中选取了本学期开课、学生评教成绩连续位于所在学科前列的4位老教师，作为观摩课开课教师，接受其他教师的观摩、学习。学院还要求近二年进院的10多名青年教师必须参加本次观摩活动，每个教师观摩听课次数不少于3次。

据了解，理学院“青年教师课堂教学观摩、评议”活动至今已实施了三年，取得了显著的成效。近3年来，学院已有5位青年教师获得省级、校级“青年教师教学基本功比赛”优胜奖。现今“青年教师课堂教学观摩、评议活动”已作为理学院青年教师培训的常规工作。从本学期开始，学院还要求各学科每学期有计划地对进校未满三年、35周岁以下的青年教师进行课堂教学评议。由院教学督导小组和各学科有较高教学水平的老教师组成评议小组，对须接受当学期评议的教师进行跟踪听课，并通过考察、师生座谈、抽查等方式，对该教师的教学态度、课前准备、课堂教学情况、课件、作业布置与批改、课后辅导、考试与成绩评定、教学效果等进行全面了解，及时指出其在教学过程中存在的问题与不足，共同研讨改进教学的对策与措施。

（理学院 杨根宝）