浙农林大新闻网讯 为进一步加强学生线和教师线的密切合作，共同提高育人水平，实现全员育人的目标，近日，园林学院各年级分别召开班主任会议，就本学期各班级的学生工作进行讨论和交流。各年级辅导员和各班班主任参加了会议。

会上，辅导员向各班主任介绍了上学期学生学习、生活等整体情况，大家一致认为应该对学习困难学生加强关注，努力引导其形成良好的学习习惯，尽快提高成绩。针对不同年级的学生特点，各年级的班主任会议侧重点各有不同：对一年级学生重点抓好大学生活适应教育、专业兴趣培养教育、学习能力教育，特别是要做好学生职业生涯规划教育，准备邀请本专业专家、教授、学科带头人、博士举办学术报告或专业座谈会，帮助学生了解专业特点和优势，增强学习的内在动力，开启大学学习的良好开端；对二年级学生重点抓好外语、计算机等资格证书的考取、学习技能的培养及考研、辅修专业的引导；对三年级学生突出专业特色，重点抓好专业课程的学习、实践能力、创新能力和专业技能的培养，保证外语、计算机资格证书的获取率，并做好就业准备、报考研究生及出国留学的准备；对四年级学生重点抓好毕业实习、毕业设计环节，提高专业知识的综合运用能力，保证毕业论文质量，加强就业教育与指导，促进学生顺利、充分就业，提升就业质量。

会议还就各班家庭经济困难学生等特殊群体进行了交流，探讨了工作方式方法。

（园林学院 王鹏）