浙农林大新闻网讯 4月15日上午，环境与资源学院召开2012年学生工作研讨会。学院领导班子成员出席会议，学院全体专业负责人、本科生（研究生）班主任、辅导员和部分教授代表参加会议。

会议紧密围绕学校与学院“十二五”规划人才培养的目标定位，重点结合“如何凝炼学院学生工作的基本理念”、“如何有效提高学院学生工作的科学化水平”、“如何探索推进学院学生思想政治教育精细化工作的新思路、新模式、新方法”及“学院学生成长成才过程中存在的主要问题”四个主题开展热烈研讨。与会人员结合自身工作实际对学生工作提出了宝贵的意见和建议，取得了良好的成效。

学院执行院长姜培坤要求与会人员要进一步认识学生工作的重要性，认真分析目前学院学生工作的现状，明确学生工作的重点，坚持“精细化”的学生工作理念，增强学生思想政治教育的实效性和创新性；要进一步完善学院班主任工作条例，形成辅导员、班主任、导师、班主任助理为主体，形成全院师生密切配合的工作网络；要进一步注重思想引领，应对国际国内形势的需要，应对互联网等媒体的需要，应对学生心理健康成长的需要，加强学生工作者自身的理论学习；要进一步加强与学生交流沟通，充分了解学生所思、所想、所盼，把握工作的“准心”；要进一步引导学生自我教育、自我管理、自我服务的主动性，用创新思维武装自己，用创新理念贯穿学生工作，在理论引导、网络引导、实践引导和服务引导等方面多思考，多下工夫。

学院党总支书记韦新良强调学生工作的目的是培养大学生成长成才，全院每位教职员工都应有强烈的使命感和责任感，全员行动扎实推进实施学院大学生思想政治教育“精细化”工作。他希望大家要注重学习思考，发现日常工作中存在的难点、盲点、热点问题，把握学生工作规律性问题，明确工作重点；要注重学生安全稳定，及时关心、关注弱势学生群体，加强引导交流；要注重班级凝聚力建设，积极营造健康、文明、团结、向上的班级主导文化，推进班风学风建设；要注重学生专业情感培养，各学科要加强与学生的情感交流，要使学生了解专业、喜欢专业，强化学生学习专业自信。

会上，学生办结合全院学风问卷调查结果作了《环境与资源学院本科生学风现状分析》专题汇报。与会人员对《环境与资源学院班主任工作条例》、《环境与资源学院学生工作理念》的初稿进行认真讨论。

会后，全体与会人员开展了素质拓展活动。

（环资学院 董杜斌 邓倩）