浙农林大新闻网讯 历经二个多月的环境与资源学院“勤奋 自律 诚信”生态学风建设月近日圆满结束。经过此次活动，学院学生学习积极性和主动性明显增强，学习气氛越加浓厚，全院已基本形成一种“爱学、好学、勤学”的良好学习氛围，班风、院风面貌显著提升。

本期学风建设月以“六个二”为主线开展，即围绕“两个制度，两个培训，两个大赛，两个计划，两个教育，两个创建”主题开展全院学风建设，并以学风现状为切入点、团学活动为载体、先进典型为榜样、制度建设为依托、监督检查为途径，全面促进学生学习质量的提高。

了解学生需求，以调研考察学风。本学期，学院着力实施大学生思想政治教育“精细化”工作，重点推进“心语计划”、“1+4”班主任计划，切实帮助学生解决思想、心理、学习和生活中的各种问题，全面推进学院的学生班级管理和建设工作。

鼓励学生自律，以制度促进学风。学院积极推行“学生自主学业会商”制度和学生自管会制度，并在各年级组织成立以学委为核心的督导小组，督促、规范各年级学生学习，构建自律与他律相结合的学风建设氛围，形成合力，促进学生自律意识形成，让“要我学”变成“我要学”。

树立先进典型，以榜样激励学风。学院开展第五届“特色班级”创建和“生态文明寝室”创建活动，构建学院、班级、寝室三位一体学风建设阵地，促进院风、班风、学风的进一步发展，营造积极、健康、文明、向上、和谐的学习环境。

开展技能培训，以培训提升学风。本学期，学院开展“博学笃志 明德求真”教授专业培训、计算机二级专项培训、英语四六级考级培训和新生学业生涯规划团体辅导培训。通过几项培训，学生自我发展定位更加明确，学习意识显著增强，学习生活态度积极向好。

深化学术氛围，以竞赛倡导学风。为强化学生的动手实践能力、全面提升学生的综合素质，11月下旬，学院举办开展“南方杯”浙江省测量技能大赛、校大学生美丽乡村规划设计竞赛，充分发挥了学科竞赛的育人作用，极大地提高了学生参与学术科技类活动热情，为资源环境与城乡规划管理、测绘工程专业学生的培养积累了一定的实践经验。

注重励志警示，以教育督促学风。学院定期开展学风警示教育，对学困生进行谈话和学习预警，帮助制定学习计划，引导同学就自身考试失利做认真的检讨与分析，并总结经验教训。积极开展诚信励志教育，在形势政策课程中专门添加诚信考试内容，并签订学生考试诚信承诺书，引导学生树立诚信意识，端正学习动机。

与此同时，学院各班级积极响应学院学风建设号召，组织开展形式各异的学风建设主题班会，学生会学习科技部组织开展阳光晨跑和阳光晨读，使同学们在丰富新生课余文化生活同时，磨练意志品质，提高身体素质，规范作息时间，推动了学院学风、院风的健康发展。

（环资学院 董杜斌 朱旻华）