为加强教师队伍建设，深化课堂教学改革，提高青年教师教学能力，提升学院整体教学质量，理学院于5月12日举办了第四届课堂教学比赛。

本次比赛由课堂教学设计方案（占总评20%）和课堂教学（占总评80%）两个环节组成，由6位学院专家评委和6位学生代表评委联合组成评委委员会进行集中评审。经过评委委员会成员的综合评分，共评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖3名。

此次比赛为学院中青年教师提供了一个展示自我风采、相互观摩学习的平台，有效促进了学院教师互助共进，激励教师不断改进教学方法，探索高效优质的课堂教学模式，提高课堂教学的有效性，为今后学院教师教学发展工作的开展提供了有益借鉴。

（理学院 赵黄芳）