数百种色彩斑斓的蝴蝶和昆虫标本、几千盆不同品类的菊花、几十份珍贵的木材标本、近百张生态主题摄影作品，还有在污水处理方面有神奇功效的生态新材料、更节能更环保的打印机……这两天，在浙江农林大学首届生态节的主展区，各种以生态为主题的动植物标本、艺术品、科研产品、实践成果琳琅满目，吸引了近千名师生和专家、校友的视线。

10月24日，浙江农林大学首届生态节正式拉开帷幕，并发布了《浙江农林大学生态文明公约》。

林学193班的陈陶然，凭借过人的植物知识储备，和其他9位同学一起被授予学校“植物达人”称号。该校植物园办公室的叶喜阳老师认为，浙江农林大学有3000多种植物，植物种类全国高校第一，学校认识500种以上植物的学生大有人在。不少被授予“植物达人”称号的同学则认为：“能认识这么多种植物，是因为我们学校就是一个巨大的植物园，在校园里每走几步都会有不一样的植物，我们跟同学经常玩辨识植物的游戏，久而久之就认识了很多奇妙的植物。”

在化学与材料工程学院展区，一台3D打印机正在打印机械模型。该校木材203的柳晨聪同学介绍，他们3D打印机采用的耗材，是学校自主研发的新型可再生生物降解材料，使用植物（如玉米、木薯等）所提取的淀粉原料制成。其具有良好的生物可降解性，使用后能被自然界中微生物在特定条件下完全降解，而且无论产品有多么复杂，3D打印机都能够一次性打印出来，这就很大程度上减少了材料的浪费。

生态节以“筑梦生态，强国有我”为主题，在一周左右的时间内，将举行10项学校层面的生态主题活动、66项学院层面的生态活动。这些活动包括各种生态主题展，各个学院的生态成果展，各部门组织的生态活动，师生既可以在校园里参与东湖鱼苗生态放养、参加观鸟活动、学习辨识百草，还可以参加多个层面的生态论坛、品尝来自全国各地的生态美食……校园的每个角落都将成为师生的生态课堂。

浙江农林大学党委书记沈满洪表示，学校全面实施“生态育人、育生态人”工程，通过开展生态课程、生态文化、生态环境、生态研究、生态实践五大生态育人行动计划，将生态理念融入“三全育人”各领域和全过程，引导全体师生强化生态文明理念和主动担当意识，以高层次生态人才和生态成果助推生态性大学和生态文明建设，在奋力打造美丽浙江“重要窗口”、书写生态文明先行示范区的过程中贡献浙农林大的智慧和力量。

http://kjb.zjol.com.cn/html/2021-10/26/content_2769849.htm?div=-1 《科技金融时报》：2021.10.26