编者按：我省高等教育经过近几年的跨越式发展，量的扩张任务已基本完成，根据“以科学和谐理念指导教育工作，以教育发展促进和谐社会建设”的总要求，高等教育工作重心已开始转到提高教育质量、提升办学水平、打造办学特色的内涵发展上。本报开辟“高校特色办学系列报道”专栏，展现我省高校在“走错位发展、差异竞争之路”的理念引领下，在培养人才、自主创新、服务社会等方面的实践探索。

□本报通讯员 陈胜伟
　　发挥人才、学科优势，积极将科研成果服务于“三农”，为社会主义新农村建设贡献力量，一直是浙江林学院开展科研工作的特点。仅今年，浙江林学院就先后与丽水市人民政府、金华市人民政府签定了全面合作协议，就人才的培养和引进、农林新技术的推广和应用、农林科技项目的联合攻关等方面开展了广泛合作。此外，该校已经先后与全省40多个县（市）签定了长期合作协议，选派科技人员长期蹲点，并通过举办科技信息发布会和科技项目对接会加强合作、促进成果转化，已累计合作完成开发项目500多项，其中国家科技部和省农业成果转化项目16项、星火计划项目14项。截止目前，这些项目已经产生的直接经济效益超过50亿元。
　　浙江林学院为此专门成立了社会主义新农村建设领导小组，所有校领导都联系了新农村建设示范点；领导小组下设7个专家小组，各学科的专家按照自己的研究方向加入相应小组，有针对性地为新农村建设服务。该院党委书记陈敬佑一再要求广大教师和科研工作者，“一定要把科研成果撒在浙江大地上，把科研论文写在农民致富奔小康的大道上。”
　　凭借科研力量，该校多次组织“院士行”、“绿色浙江”科技服务团，开展送科技下乡活动。2002年以来，学校积极响应省委、省政府号召，先后选派四批30余名硕士、博士作为科技特派员，分赴欠发达乡镇科技扶贫，是省属院校中选派科技特派员最多的高校，并涌现出了一大批优秀者。模范科技特派员邵志鹏博士为社会主义新农村建设献出了年仅32岁的生命；女科技特派员谢云老师深入偏僻山村组织农民建起生态果园，3位科研人员获得省级优秀特派员荣誉称号。
　　目前，浙江林学院与地方或企业合作，建立了一批集科学研究、成果示范、推广转化、生产开发于一体的综合性科研基地，先后成立了省山核桃区域科技创新服务中心、省香榧区域科技创新服务中心和丽水市毛竹区域科技创新服务中心等科技成果转化平台，为发展高效生态农业提供智力支持。该校自2002年与临安市政府共建“绿色硅谷”以来，开展了50多个应用型项目的研究，并实现科研成果就地转化，对当地的竹产业、山核桃产业、种苗花卉业、森林旅游业和食品加工业的持续发展起了重要推动作用。该校建设的安吉县万亩丰产毛竹示范基地、绍兴县平江万亩毛竹四季笋示范区被评为“浙江省效益林业十大精品基地”，遂昌县小忠冬笋特色基地被评为“浙江省效益林业十大示范基地”。
　　由浙江林学院院长张齐生院士领衔的“竹炭竹醋液”科研组，对竹炭晶体结构、微观构造等进行深入研究，率先在竹炭竹醋液的研究领域取得一系列重要成果，成功开发了屏蔽、调湿、水质净化吸附等不同功效的竹炭产品及以竹醋液为主要成分的BV型植物生产促进剂。竹炭系列产品在隧昌县污水处理中心等地使用后，对循环处理污水效果明显，经济和社会效益显著。BV型植物生产促进剂（即叶面肥）已批量生产，如全部施用在农作物上，可为农民增收2.7亿元以上；同时，其生产原料仅竹子废料即可为竹农新增收150万元。
　　由方伟教授主持开展的“毛竹笋竹林高效经营关键技术集成与产业化”研究，其独创的技术先后在临安、德清、安吉等重点竹产区进行了推广与应用，取得了良好的经济效益。目前，课题组已在省内外建立了5个毛竹现代科技园区和789个示范点，其中遂昌毛竹现代科技园区冬笋产量平均每亩达到357.3公斤,单产破世界纪录。仅2002到2004年期间,这一技术就为五大园区新增产值达6.31亿元，取得显著的经济与社会效益。该项目被浙江省政府授予科技进步一等奖。
　 与此同时，该院所有学科专业的专家教授都积极发挥自身特点和优势,主动投身社会主义新农村建设中去,为农村发展、农民致富出力。周国模教授领衔的国家科技部“集体林区森林经理综合技术的推广与示范”项目成果，为林区可持续卡法利用提供了有效的技术支撑；童再康教授研发的彩叶花木的研究已被中南海用于环境美化，也为花卉种植户增收开辟了新的渠道；学校成立的山核桃研究中心，先后攻克山核桃嫁接、矮化、实生苗培育等难题，使山核桃大面积种植和改善品质成为可能；人文类专家深入农村，开展基层党建和民主法制化建设调研，提出大量合理化建议；园林与旅游相关学科，同样积极服务于新农村的规划、农家乐经营管理等……

《教育信息报》：2006.11.23