寒假还没有结束，浙江农林大学经济管理学院的陈劲松老师，就陆续收到翁智雄等30多名学生通过电子邮件发过来的寒假作业，这些作业全是学生们寒假调研林业改革变化的成果。

为了让学生亲身感受林业改革给林农生活带来的变化，浙江农林大学在寒假期间给全体学生布置了特殊的“生态作业”：调研林业改革的变化和成果。

老家在浙江省临安市的翁智雄是学校农林经管专业学生，他在寒假期间专门走访了历经林改的农村老家村民，并向作为林业大户的父亲了解林业改革给家庭带来的变化。翁智雄说，从1981年“林业二十五条”政策发布后，一切开始悄无声息地发生着变化。

翁智雄发现，正是从那时起，父亲和村里的部分林业大户开始开荒种植山核桃树。随着山核桃树的逐渐成林，翁智雄家的山核桃产量也在逐年攀升，由原来的几百斤，提高到前些年的上千斤，再到现在的几千斤，收入也由最初的几百元增加到上千元，再到目前的几万元。父亲还和翁智雄开玩笑说：“这些和你一样大的山核桃树都已经挣钱了，可你现在还在花我们的钱呢！”

“寒假是大学生走亲访友的好时机，我们鼓励学生开展相关的社会调研。”陈劲松说，“给学生布置这种特殊的寒假作业，有助于学生增长专业知识，增强他们从事农林行业工作的信心。”■本报记者 朱振岳 通讯员 陈胜伟

http://paper.jyb.cn/zgjyb/html/2012-02/01/content_58785.htm 《中国教育报》：2012。2。1