“老师上课质量好坏，我们可以打评语；学校部门工作效率高低，我们可以参与考核；后勤服务质量如何，我们可以监督提建议……”昨天，得知学校各部门年终考核结果已经揭晓，曾参与考核学校各部门工作的学生代表、浙江农林大学摄影102班学生何嘉冰深有感触地说。

前不久，浙江农林大学举行了各个学院、各部门年终考核工作。和以往不同的是，今年新增加了一批学生评委，他们和学校领导一样，听取各个部门负责人汇报，给各个部门考核打分。

在部分学生代表考核各个部门的同时，该校所有学生也在规定时间里，给自己的任课老师写评语、打分。这项被浙江农林大学师生称为学评教的工作，要求所有学生在期末考试前后，给自己的任课教师写评语、打成绩。

对于学生给自己打分，该校不少老师觉得不仅是对自己上课质量的监督，同时也是加强自己与学生沟通的好渠道。该校外语学院一名老师说：“大部分学生的评语写得都很中肯，其中既有对老师上课情况的评价，也有一些很好的意见和建议。有一次，一位同学在评语中说，我上课过程能很好掌控课堂，是一个负责任的好老师，让我兴奋了好几天，从那以后备课也更认真了。”

目前，浙江农林大学各种重要决策都组织学生座谈会，邀请学生代表参与学校决策；学校召开事关学校发展的重要会议，都会安排学生会主席等学生代表参加；学校推进各项和学生相关的事业改革，也都会认真听取学生的意见……

http://hzdaily.hangzhou.com.cn/mrsb/html/2013-01/30/content_1427021.htm 《每日商报》：2013.1.30