“以前我最怕的就是虫子，现在最兴奋的就是抓到一只好看的或者稀有的昆虫，在十几天的专业实践过程中，我们每人都抓了近千只虫子，除去一些缺胳膊断腿不能用的，我们每人至少要制作400只以上的昆虫标本，真的很不轻松……”看着自己完成的暑假作业，浙江农林大学植物保护专业111班的李雅婷颇有成就感。
　　今年暑假，浙江农林大学昆虫学课程的任课老师徐志宏教授，给所有植物保护专业的63名大二学生布置了一份特殊的作业：每人到野外活捉400多只昆虫并制作成标本，为确保捕捉到的昆虫种类的丰富性，还要求所有同学捕捉到的昆虫，必须涉及昆虫纲16个目120个科。
　　从7月14日开始，位大学生分头到野外使出63浑身解数抓昆虫。一开始大家都很紧张，“　有的女生平时就特别讨厌虫子，甚至一看到蟑螂就尖叫、一看到各种臭虫就恶心，现在要我们去抓虫子，很多人一开始就有一种恐惧心理，感到压力特别大。植物保”护111班班长傅威锐认为，虽然植物保护专业的学生平时也看过不少昆虫标本，但要到实地去抓那么多昆虫，许多人还没有尝试过。
　　抓昆虫并不是想抓就能抓的，昆虫有的很小，有的还能飞，光靠徒手想抓到昆虫是不容易的。
　　为了提升“战斗力”所有同学都从昆虫实验室领，到了各种“海陆空武器”抓有翅膀虫子用的网兜、装能迷晕昆虫的乙酸乙脂的广口瓶、诱虫子用的灯具等。同学们说：有了这些“　‘武器’我们就能，活捉到完整的昆虫，用手抓的话，很容易把昆虫的翅膀、触角等弄坏。
　　“我们抓虫子主要是在学校周边的田野里、天目山区，不仅辛苦，而且有的虫子还有毒性，捕捉虫子的过程中我们还要防止有毒昆虫的伤害，为此同学们都穿上厚厚的长裤和长袖衬衫，而今年夏天又特别热。说起抓虫子的辛苦，”　傅威锐介绍说，不少同学还在和虫子的“战斗”中光荣“负伤”，经常有同学被不知名的小虫咬出小包。
　　由于很多昆虫的活跃期在清晨和晚间，所以学生们大多选择清晨和傍晚外出抓昆虫，中午则在标本室里，将抓到的昆虫制作成标本。整天和昆虫做伴，现在大家都对昆虫习惯了，植物保护112班的苗雨桐说，以前最怕的就是虫子，如今看到虫子就觉得亲切。
　　“昆虫的世界也是丰富多彩的，以前很多同学讨厌苍蝇和蟑螂，那是我们对这些昆虫不了解。其实，昆虫的世界也是非常奇妙的。比如在夏季，苍蝇1分钟之内能煽动翅膀500次，快速地煽动翅膀，可以使它们在空中保持静止状态，还可以向后飞，在空中翻跟头，这些奇妙的现象都是我以前不知道的。通过捕捉昆虫，深入学习和了解昆虫，我们都对所从事本专业有了更深厚的感情。一位学”生在他的实习感受里写道。
　　徐志宏说，照本宣科的读图识虫，是最沉闷的教学方法，而野外抓虫子则是植物保护专业的教学环节之一，可以有效增强专业学习的趣味性。希望通过学生自己动手抓昆虫，让植物保护真正走出课堂，开辟新的学习环境，在自己动手的过程中了解病虫害。此外，学生们还可以通过抓虫子、做标本，认识更多以前叫不出名字的昆虫，增强对植物保护专业的兴趣。
　　通过努力，名同学抓到25000多只昆虫。在63标本实验室里，同学们将昆虫按要求筛选，制成标本，并根据不同昆虫所属的目、属、进行分科、种，类摆放。整齐排列着的昆虫标本，俨然似一支庞大的昆虫军团：独角仙、金龟子、凤蝶、蜻蜓、竹节虫、蜡蝉、蟑螂、蚊子、红袖蜡蝉……数以万计的罕见而漂亮的昆虫，如今已成了同学们的“战利品”。
　　图为学生在制作昆虫标本。　　陈胜伟

http://kjsb.zjol.com.cn/html/2013-08/16/node_15.htm 《科技金融时报》：2013.8.16