□陈胜伟文/图

前不久，浙江农林大学城乡规划管理专业的徐丽华老师将学生们设计的“泥骆村建设规划图”，送到了浙江省临安市河桥镇泥骆村书记张建荣手中。

土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻……这是东晋诗人陶渊明在《桃花源记》中，描述世外桃源里村民们的和谐生活，更是很多人向往而不可得的地方。经过一年多时间的规划和建设，浙江农林大学从事土地规划设计的徐丽华博士及其所带领的团队，让浙江临安市西南的一个古村落，开始逐步重现世外桃源里的生活环境。她还带领着园林设计、建筑、城乡规划管理等专业的近百名学生，参与到临安市河桥镇泥骆村的规划中去，学生们设计的作品，有望为该村重现千年文化底蕴。

“美丽乡村建设，绝不能建得和城市一样。既要听专家的意见，更要听农民自己的意见；我们设计的很多作品，充分展现了农村的千年文化，很受农民喜欢。目前，老师们设计的方案已经在泥骆村施工，我们希望学生设计的规划方案，也能够陆续在泥骆村呈现，为泥骆村创建美丽乡村示范点贡献力量……”徐丽华说。

河桥镇泥骆村位于临安市西南，距离千年古镇——河桥镇仅一公里左右，对外通达便利，旅游区位优越。泥骆村绿化不错，但是树木随意种植杂乱无章；村民的经济收入不错，但是庭院环境一团糟；不少农民房的外墙都贴了瓷砖，但是村子里却有很多烂泥路；村民们养殖的各种畜禽在村子里乱跑，它们身后留下的粪便污染了环境……缺少合理的规划，使得村庄的古村文化与旅游产业发展受到限制。

2013年9月，浙江农林大学资源环境与城乡规划管理专业的师生们，了解到泥骆村的实际情况后，主动与河桥镇泥骆村的有关干部联系，承担起为泥骆村规划新农村的任务。随后，该校园林、城乡规划管理等专业的学生在徐丽华老师的带领下，前往泥骆村进行对接和调研，并对相关的规划点进行实地测量。

参与本次规划活动的大三学生吴裕祎说：“经过调研，我们发现，泥骆村生产虽然已经发展了，但违章的建筑、放养的家畜、杂乱的庭院、坑洼的小路使村子的卫生环境、民风文化并没有和经济一样‘小康’起来。”师生们认为，建几幢房子、做几处面子工程不难，但要规划出真正让农民满意的新农村却不容易，有的农民甚至认为：“农民么，家里脏一点、乱一点是正常的，庭院里没有鸡粪怎么像农民？”

经过长时间的研究、听取农民的意见，徐丽华博士和学生们一起提出了建设“原生态”泥骆村的理念：“美丽乡村示范点的建设要把农村建设得像农村，要适合、方便农民生活，绝对不能把农村建设得和城市一样；示范点的建设要省钱节约而且要实用，要本着因地制宜、尽可能利用原有条件进行规划建设，同时要结合古村特色，让泥骆村重现千年文化底蕴。”

“原生态”新农村理念提出后，师生们的思路豁然开朗。学生们按照四五个人一组，组成了22个规划设计小组，对泥骆村的方方面面进行规划，学校还组织专家和泥骆村的村民一起，对学生的设计规划方案进行评选，城乡规划管理11班的庞恩奇等同学设计的7套作品分获一、二、三等奖，并送到泥骆村有关干部和村民手中。

村民们听说相关规划建设不搞大拆建，而且基本不花大家的钱，也能主动配合了。在老师的指导下，目前不少地方已经按照老师设计的规划方案开始施工：用村边的石头铺就通向村里所有农户的小路，将满村的果树经过合理搭配种进农户的庭院，各种农村常见的蔬菜经过选择种在农家的房前屋后，农民的家畜养殖场所进一步加强卫生管理……如今，根据规划建设中的泥骆村，环境越来越好了，乡风也更文明了，村民的生活也更和谐了，农家乐的生意也越来越好了。

“师生们设计的方案，不仅美观，而且实用。尤其是老师们设计的方案，现在已经基本完成施工，效果非常好。学生们设计的相关方案，下一步也将进行施工。在浙江农林大学师生的专业规划后，我们村的生态环境好了，道路整洁了，农家庭院更美观了，而做这一切我们基本上都是利用原来已有的资源。只是经过师生们更合理的规划和利用后，效果便大不同了。真的要谢谢浙江农林大学的师生们。”泥骆村书记张建荣说。

徐丽华表示，接下来师生们还将从文化、习惯等方面着手，进一步强化村子原有特色，协助村干部把泥骆村打造成美丽乡村建设的精品。