“这一个多星期，每天跟着师傅吴鹏举开展基层服务，我感觉学到了很多东西，对于下一步学习和今后的工作都有很大的参考和帮助。这段时”间，浙江农林大学的“定向生”赵孟成回到老家衢州并拜衢州市农业局技术员吴鹏举为师，学习如何用科技服务现代农业、为农民解决农业技术方面的问题。
　　浙江农林大学的“定向生”是浙江省定向培，养的基层农技人员的简称。据了解，浙江省从2012年开始实施定向培养基层农技人员试点工作，专业涉及农学、植物保护、动物医学等7个专业，“定向生”　培养工作由浙江农林大学负责实施。根据有关政策，浙江农林大学的“定向生”入，学前都已经与户籍所在地区的农业部门签订定向就业协议；定向培养生按期毕业后，将回入学前户籍所在县（市、区）乡镇农技推广机构工作，并由乡镇农技推广机构与定向培养生签订事业单位人员聘用合同，合同期限为5年。
　　为了今后更好地学习专业知识，今年暑假期间，学校的“定向生”都回到老家，在当地有关部门的支持下，分别拜家乡所在地的相关农技人员为师，开始学习如何做一名农技员，为今后成为一名合格的农技员作准备。
　　在台州市黄岩区沙埠镇，农学122的“定向生”陈静跟着基层中级农技师任久连，学到了很多也感受了很多。即将退休的任久连曾经多次被评为台州市基层农技推广优秀工作者，是一个哪里需要就去哪里的农技员。任久连认为，现在农业科技发达，政府补贴政策又好，正是农业发展的好时机，但是有的地方农技员年龄偏高，专业知识也有一定的局限性，难以解决农民需要解决的技术问题，地方农技部门十分需要有志从事农业的大学生农技员。
　　早稻收割后，秸秆往往来不及腐化就要播种晚稻，因而早稻秸秆最终多被焚烧，但是焚烧烟气污染严重怎么办？农技员建议，可将秸秆堆叠，然后施加腐秆灵，加速秸杆腐烂，大约15天即可见到成效。在瑞安市，农学123的“定向生”李伊妮跟着师傅走访了养殖场、种植大户、各地蔬菜大棚等，看到师傅解决了一个又一个问题，感觉农技员在农业中的作用真的很大。
　　跟着衢州市农业局土肥站站长张柏华师傅学习，定向生”“　周树杰感觉收获特别大。他说：跟“着校外导师深入田间、山头去实地调研，了解当地的农业现状。如今乡镇农村人员十分缺乏，出现一岗多职的现象，这就需要我们尽快顶上去，更好地为农民服务。”

http://kjsb.zjol.com.cn/html/2014-08/05/content_82779.htm 《科技金融时报》：2014.8.5