日前，浙江农林大学校长周国模教授率领该校涉农学科的专家教授们，来到位于临安市太阳镇双庙村的杭州太阳公社农村产业发展有限公司生产基地，专题调研生态农场建设及创意农业发展等，了解浙江农林大学毕业生在该公司的工作情况。

学校希望，通过开展调研，更好地了解农业发展过程中遇到的情况和相关产业发展的需求，在人才培养、科学研究和社会服务等方面不断提升水平、完善管理，更好地为现代农业发展服务，从而推动现代农业加快发展。

深入基层调研 了解农业发展新需求

在太阳公社农村产业发展有限公司生产基地，“太阳公社”负责人陈卫为大家介绍了公社的由来、现状及未来的规划。杭州太阳公社农村产业发展有限公司成立于2014年，倡导的是一种致力于探索和发展以家庭农场为生产单元的新型农业模式，旨在为农户创造更好的生活。

专家们参观了“太阳公社”的创意稻田、生态猪舍与鸡舍，并对生态农场建设的高起点、高品位、打造精品等方面提出了意见和建议。周国模对于“太阳公社”“让农民与城市人结对子”的畅想和“公社采取会员制产量分配供给”的盈利模式等中国式农场发展新实践表示赞许。他表示，学校今后要加强与公社间的合作，共同探索新型的办学模式及建立实践实训基地，为大学生迅速转变角色，适应并掌握农业农村工作做准备。

通过和该公司有关负责人交流，专家们了解到，“太阳公社”非常希望能够与农林高校合作，希望依托浙江农林大学人才优势，开展校、社全方位合作。专家们认为，公社负责人敢于有梦，更敢于把梦想积极付诸实践，这正是农林高校师生缺乏的，农林人才都应该敢于有梦，勇于追梦，让自己少些书卷味，多些泥土味，在农村广阔的天地当中“读无字书，做有心人”。

近年来，为更好地了解现代农业的新需求，浙江农林大学十分重视开展现代农业调研工作。除了前往现代农业企业调研外，该校还积极组织专家深入农村基层，开展各种形式的调研活动。校党委书记宣勇教授亲自带领专家学者，前往东阳市花园村进行调研，了解新型现代农村建设的经验和面临的形势；校社会合作处的戴文圣等专家们，则经常组织相关学科的专家们前往丽水、衢州以及贵州等地，对当地对农林技术需求、农林发展现状进行调研，更好地了解农业发展对人才和技术的需求。

推进人才培养 提升农业服务能力

1月10日，浙江农林大学培养的2015届农民大学生举行毕业典礼。学校希望毕业生充分把握好扶贫政策的新形势，抓住机遇，茁壮成才，为家乡的扶贫事业、浙江省新农村建设和全面建设小康社会作出自己应有的贡献。据介绍，这已经是浙江农林大学培养的第七届农民大学生，这也已经成为该校为现代农业发展培养农业骨干的重要方式。

对于现代农业发展来说，人才依然是发展最宝贵的资源。作为浙江唯一的农林高校，浙江农林大学为了助力现代农业发展，除了不断加强全日制本科生和研究生培养外，还充分发挥学校现有的资源，开展多种形式的涉农人才培养，以实际行动助力现代农业新发展。据不完全统计，目前该校每年举办各类培训班近百期，培训各类农业骨干近万人次。以强化农业骨干培训为使命的浙江农民大学，一年前也顺利落户浙江农林大学。

除了为浙江培养农林人才外，浙江农林大学还先后开展了10多期针对外省农林人才的培训班。就在前两天，青海省西宁市林业园林系统干部专业知识浙江培训班在浙江农林大学举行。此次培训为期9天，共设置公园规划和保护建设、湿地规划与建设保护、庭园绿化与现代花卉发展趋势、城市林业建设基本理论、森林可持续经营理论与实践、林业园林行政执法等课程，并安排特色产业展示等现场教学环节，进一步增强培训人员的水平和技术。

为更好地鼓励农业人才成长，浙江农林大学还先后吸引了多家农林企业在学校设置各种形式的奖学金。前不久，杭州市萧山区供销社农资公司捐赠的“萧农”奖学金颁奖，为该校农学、植保、园艺、种子专业8位品学兼优的学生颁发奖状、奖金，对更好地鼓励涉大学生成长起到了积极的作用。

此外，为更好地开展农林人才培养、推动涉农科学研究，浙江农林大学还组织成立了“中国名村变迁与农民发展协同创新中心”，希望通过项目合作、联合培养等渠道培养专门人才，使之成为中国农业、农村和农民发展研究的基地和团队；建设农民发展数据库和“中国名村变迁展示馆”，展示和数据收集内容包括：村庄变迁的历史资料、图片音像或部分有代表性实物，村级经济组织或企业集团年报数据等。

“该中心的成立为整合国内外村域变迁与农民发展史的研究力量，建立起一支协同创新专业研究团队，收集整理中国名村变迁与农民发展的史料，形成专门研究数据库，筑起了新平台。”宣勇表示，成立该中心，在新型城镇化背景下保护和传承农耕文明、探索乡村城镇化和居村农民市民化道路有重要意义。

加强科技推广 提高服务农业新成效

日前，遂昌纤维高坪乡开展山羊养殖座谈会，来自各村的山羊养殖户参加了座谈会。会上，浙江农林大学的教授岳万福向他们介绍了充分利用当地农业废弃物笋壳来饲养羊群的新技术与 “预防为主、强制淘汰、只出不进、封闭管理”的创新理念，提出羊养殖今后发展模式。

与此同时，该校茶学博士林杰一行则来到遂昌县茶叶主产乡镇——大柘镇，走访了大柘镇茶场、永安茶场和大田村，现场考察了茶叶生产车间，了解了企业生产的基本情况，针对该县茶叶生产现状，提出了开展花香型红茶与白茶生产的意见，并与大柘镇数个茶企业达成生产技术指导的意向。

利用休息时间，深入田间地头开展科技服务，一直是浙江农林大学开展科技推广的做法：该校林学一级学科的专家教授，经常利用周末、寒暑假，针对山核桃、香榧、美国山核桃等经济树种的种植和发展开展指导，推动相关珍贵经济树种在当地的发展；该校竹类研究所的专家们，则主动带领相关专业的研究生，经常深入福建、安徽开展竹林培育、笋竹两用林等技术的现场指导……

除了专家们结合自己学科优势开展服务外，浙江农林大学还充分整合资源，与临安、遂昌、桐乡等地开展全面战略合作，以全校的力量服务地方现代农业发展。前不久，浙江农林大学与桐乡市举行校地合作签约仪式。今后，浙江农林大学将充分发挥休闲旅游、风景园林、生态环境、文化艺术、森林培育、农学园艺、食品科学等专业学科的优势，助力桐乡经济社会发展。

“能够结合学校在人才培养、科学研究和社会服务方面的优势，为农业发展、农民致富出点力，是我们最幸福的事情。”戴文圣说，“相比科研理论文章，很多教授更重视培养多少涉农的人才、帮助农民解决实际问题。随着学校自主创新能力的不断提升，科研人员服务‘三农’的空间、潜力巨大，前景广阔，今后将进一步健全合作机制，不断拓展科技服务的深度和广度，为我省现代农业发展作出更大贡献。”

http://kjsb.zjol.com.cn/html/2015-02/03/content_106658.htm 《科技金融时报》：2015.2.3