“有了金书铁券，钱王可以免死几次？”“没有导航，钱王射潮能射准吗？”“面对五代乱世的‘职场选择’，钱王为何执意坚守‘保境安民’？”

近日，在杭州市临安区钱锦学校的教室里，一场别开生面的历史宣讲火热进行。浙江农林大学“家国承文脉、青春致太平”大学生团队用新潮有趣的方式，带小学生跨越千年，走近吴越王钱镠，让厚重的吴越文化在欢声笑语中得到传播。

不同于传统历史宣讲方式，这场以“寻脉吴越：钱镠的选择与担当”为主题的课堂，充满了脑洞大开的互动与趣味解读。团队成员化身“时光导游”，带领小学生穿越回战乱纷扰的五代十国，解锁钱王故事里的历史密码。

“当年没有手机导航，也没有挖掘机，钱王是怎么驯服钱塘江大潮的？”面对小学生的疑问，宣讲员张伊诺一边揭秘古代水利技术——竹笼石塘的建造原理，一边解读：“所谓‘钱王射潮’，从来不是依靠神力，而是古人顺应自然的智慧，以及不服输、敢担当的精神。”

除了解读水利工程，团队成员还通过对比五代时期其他地区的战乱流离，向小学生阐释了“保境安民、发展农桑”政策的深远意义，让他们明白这份选择背后，是对百姓安宁的坚守，是对一方水土的责任。

据介绍，此次宣讲是浙农林大探索钱王文化传播新形式的一次尝试。近年来，该团队利用课余时间，系统整理钱镠生平、吴越“三代五王”历史脉络，深入挖掘《钱氏家训》精髓，提炼出“保境安民”的治理智慧、“纳土归宋”的家国大义，以及钱氏家族世代报国的精神内核。在此基础上，团队精心打磨出3套差异化教案，根据不同学段学生的认知特点，定制专属宣讲内容，让钱王文化真正走进青少年心中。

为了让千年文脉更具传播力，团队还打造了一系列年轻人喜闻乐见的文化产品：结合学校IP“农小林”，制作了《我的曾曾曾祖父是钱王——听“农小林”讲钱王故事》宣传册，用通俗有趣的语言拆解历史典故；开发《纳土归宋》主题剧本杀，将历史情节与家训精神融入沉浸式体验；推出《青年说钱王》音频节目及校园广播专栏，用轻松鲜活的表达解读文化内涵，收听量持续攀升；同时搭建青年共创社群，吸引校内外文化爱好者加入，常态化开展历史研讨、家训解读、文创设计等活动，形成了活跃的文化传播圈子。

“我们希望用年轻人的方式，讲好老祖宗的故事，让钱王文化不再是尘封的历史，而是能指引当代青年立大志、明大德的精神力量。”团队负责人钱琰珂表示，未来团队将持续深耕钱王文化的挖掘与传播，不断完善内容体系，扩大跨校联动，形成可复制、可推广的文化活化模式。

http://www.zjjyb.cn/html/2026-05/29/content_70292.htm 《浙江教育报》：2026.5.29