11月22日，副校长吴家胜主持召开学校科研工作例会，总结2019年科研主要工作，明确下一阶段的工作思路与任务，推进科研高质量发展。各学院分管科研工作负责人、科研秘书，十大研究中心负责人及科技处全体成员参加会议。

吴家胜指出，要从国家、地方、学校三个维度认识学校科研发展新环境。一是国家战略的维度。国家聚焦农业农村现代化，先后提出了生态文明建设、乡村振兴战略等一系列国家战略和发展理念，深入推进农业供给侧性结构性改革。二是地方战略的维度。浙江省先后出台了乡村振兴战略规划与行动计划，推进大湾区大花园大通道大都市区“四大”建设，以及高等教育强省、创新强省等战略任务。三是学校战略的维度。自从学校进入省属重点建设高校、获批5个博士点以后，学校走上了一个更广宽、更高层次的竞争舞台。

吴家胜强调，重点围绕“竞争力、高质量、现代化”探索科研发展新路径。一是竞争力。围绕重点建设高校分类考核、一流学科评估体系的科研指标，在经费、平台、项目等关键点位上不断增强竞争力。二是高质量。科研发展必须坚持内涵发展、声誉优先、量质并重，促进高水平科研成果产出更多、质量更优，科研投入上更有效率。三是现代化。紧紧围绕新一轮科技革命和产业革命的形势要求，推进我校科研自主创新体系的重构，推进科研治理能力的现代化。

会议希望，要凝心聚力共创学校科研发展新局面。一是在关键点位上实现新突破。围绕“团队、平台、项目、经费、成果”等五大科研发展关键要素，做到点面结合，在点位上要不断实现新突破，在面上要努力实现可持续。二是在科研体系上实现新协同。聚焦前沿交叉，加强基础学科与农林生物环境优势特色学科交叉融合，鼓励开展跨学科、跨领域的交叉研究，构建多学科联合协同攻关的格局。三是在治理能力上实现新提升。基于科研发展与社会服务需求，致力于构建科研领域的“三大”治理体系，分别是以优势特色学科为引领的自主创新体系、以“一库一表”为引领的科研管理体系、以乡村振兴战略为引领的社会服务体系。

会上，科技处负责人对2019年科研工作进行回顾。与会人员围绕下一阶段科研工作进行了研讨与交流。

（科技处 章晓燕）