12月23日下午，教师教学竞赛研讨会在行政楼316会议室召。副校长徐爱俊主持会议，教务处、质控中心负责人和教发中心全体人员参会。

徐爱俊结合学校教学工作实际，就如何改进教师教学竞赛工作提出五大关键发力点：第一，要强化组织架构，确立教发中心牵头、教务处全程参与的工作机制，确保竞赛从筹备到落地的各环节高校衔接、有序推进；第二，要建强参赛队伍，多渠道挖掘优质参赛师资，建立动态更新的常态化选手培育库，系统性、针对性培养教师教学能力；第三，要提高教师参赛积极性，进一步完善激励机制，除荣誉表彰外，在职称评审、培训深造、项目申报等方面给与倾斜；第四，要夯实条件保障，统筹经费投入与学校设备、技术资源，为参赛教师提供视频拍摄制作支持；第五，要实现资源充分共享，强化校院联动机制，明确学校统筹协调、学院主体落实的责任分工，充分调动学院积极性，形成上下联动、齐抓共管的工作格局。

徐爱俊强调，教学竞赛是提升教师教学能力、促进教学质量提升的重要抓手，职能部门要认真梳理竞赛要点，细化工作措施，切实把各项要求落到实处，不断完善竞赛体系，提升竞赛质量，充分发挥教学竞赛在师资队伍建设、教学改革创新中的引领作用，为学校教育教学事业高质量发展注入强劲动力。

与会人员聚焦教师教学创新大赛、青年教师教学竞赛，围绕竞赛顶层设计、存在的问题、改进措施等方面展开深入研讨。

（教发中心 黄陈跃）