专业成绩排名第一、平均学分绩点3.83的她，多次获得国家奖学金和省政府奖学金；作为班级干部的她，曾多次获得“优秀团员”“优秀团干部”等荣誉称号；作为参赛者的她，曾在全国大学生生命科学竞赛、“互联网＋”创新创业大赛中斩获金奖……她就是来自林业与生物技术学院森林保护181班的吴雨露，2021年校长奖学金的获得者之一。很多人认为吴雨露是幸运的，但在吴雨露看来，“只有越努力才会越幸运”。

取长补短，勤学多做，找到适合自己的学习方式

“最好的学习方法就是取长补短，勤学多做。”

吴雨露在分享学习技巧时直言，虽然她是一名理科生，但是数理化并不是她的长项。在理科考试中，她时常会因为难以理解知识点而失分，所以在选修课程时她选择了偏向文科的课程，希望以此提高自己的理解能力，让文理科齐头并进，“让该属于自己的分数一分也不丢”。与此同时，在遇到难题时她也会经常请教老师同学，“正所谓三人行必有我师，多请教他人也能取长补短。”

疫情期间，吴雨露参加了学院举办的“战胜慵懒，‘疫’起学习”习惯养成系列活动，每天以记录和分享生活和学习的方式参与打卡，养成自律的好习惯。对此，吴雨露表示：“养成良好的生活、学习习惯，可以让人克服惰性。我相信，越自律才能越自由，只要坚持，大学绝对是一个可以‘弯道超车’的地方。”

对于学习，吴雨露一直秉持着一丝不苟的态度。学习是一个枯燥的过程，在这个过程中，吴雨露学会了总结失误的原因并从中吸取教训。她认为，找到适合自己的学习方式和方法很重要，当知道如何学习时，学习中遇到的困难也自然会迎刃而解。她说：“我个人认为，学习是学生的第一要义，我一直都把学习放在第一位，学有余力再参加其他活动。”

潜心科研，勇于突破，永不放弃成长的机会

大学期间，吴雨露积极参加学术研究和学科竞赛。作为第一作者，她在核心期刊《生态科学》发表了论文《木兰科6种植物叶片碳氮化学计量关系及氮磷养分重吸收特征》；多次和团队一起参加省级、国家级大学生“互联网＋”创新创业大赛，并分别获得金奖和银奖。其中金奖项目《国内首创双源融合，超效率、高精准，林业有害入侵生物防治整体解决方案——中国林业绿色防控的引领者》，以双源融合引诱剂、诱捕剂等作为核心产品，打破日本技术垄断，相关技术已经达到国际同类领域领先水平，市场前景广阔。

“自己是站在巨人的肩膀看到了更高更远的世界。”每一次取得研究成果，吴雨露除了欣喜以外更多的是感恩，因为她深知，自己成功的背后，离不开团队的力量。

吴雨露坦言，是老师和同学们的帮助让她在大学四年的学习生活里不断进步，让她学会了永不言弃。“刚上大一时，看到拿到奖学金的条件很高，感觉自己拿到的希望渺茫。很幸运在大学四年里遇到了很好的老师、很厉害的伙伴，是他们的指导和帮助让我不断地进步，在他们的帮助下我才能有机会获得各类奖学金。”

提到导师，吴雨露的语气里满是感激，“我的导师是闫道良老师，他是一个学识渊博、平易近人的老师，也是我科研的启蒙老师，是他让我了解了植物学的魅力，他努力耐心的态度一直在感染着我，也让我更加坚定要努力成为像他一样的老师。”

服务奉献，勇于作为，用行动彰显青年责任和担当

新生研讨课时，吴雨露曾受邀和学弟学妹们分享专业领域的知识，为新生答疑解惑；在专业分流方向指导会上，她全力搜寻相关资料，以便给困惑的同学们提供全面有价值的分析和参考。

在学习上，她是主动分享学习资料的学姐和前辈；在生活里，她是关心同学，为军训中的新生送去解暑饮品的好学姐……作为一名青年党员，吴雨露时刻不忘作为一名青年共产党员的初心使命。

在学习了习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员回信后，同样身为90后党员的吴雨露写到：“作为当代青年党员，我们有责任也有能力肩负起为人民服务的重担，用实际行动抗击疫情。90后北京大学援鄂医疗队用实际行动彰显了青年党员的责任和担当，我们一定能为祖国撑起一片天。青春，是用来努力和奋斗的，要让青春盛开在党和人民需要我们的地方，以国家和人民的需求为己任。”

选择林学，选择森林保护，选择科研，这条看似平坦的道路背后有着很多未知的困难，但是吴雨露毫不畏惧，“我会选择继续深造读研，坚持在林学领域深耕，为实现自己的梦想义无反顾地前行。”

星光不问赶路人，正如吴雨露所说：“越努力越幸运，结果定不负你。”机会总是留给有准备的人，成功也总是拥抱努力的人，愿你我都能和吴雨露一样在努力后收获幸运，不负时光。

（新闻中心 郝璞玉  学生通讯社 吴思语）