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我校喜获省高校教师教学创新大赛特等奖2项、一等奖3项
【发布日期: 2026-04-26】 【来源: 】 【作者:】 【编辑:尧甜】 【点击量:

4月25日,浙江省第六届高校教师教学创新大赛于宁波大学圆满落幕。我校参赛团队奋勇争先,一举斩获特等奖2项、一等奖3项,实现获奖数量与质量双突破,学校也连续五年荣膺赛事“优秀组织奖”。

由主讲教师张进领衔的《林木遗传学》课程教学团队、主讲教师申亚梅领衔的《植物景观规划设计》课程教学团队荣获特等奖并成功入围国赛。主讲教师戚懿予领衔的《有机化学》课程教学团队、主讲教师唐慧超领衔的《城市绿地系统规划》课程教学团队、主讲教师朱哲毅领衔的《乡村田野调查与创新实践》课程教学团队荣获一等奖。

参赛组别

主讲教师

课程名称

团队成员

主讲教师所在学院

获奖等级

新农科

正高组

张进

林木遗传学

张毓婷、安轶、林二培

林生院

特等奖

实验教学

申亚梅

植物景观规划设计

杨凡、吴仁武、包志毅

园林学院

特等奖

基础课程中级及以下组

戚懿予

有机化学

况燚、杨胜祥、王星

化材学院

一等奖

人工智能

唐慧超

城市绿地系统规划

徐文辉、罗俊杰、陆哲明

园林学院

一等奖

课程思政

朱哲毅

乡村田野调查与创新实践

宁可、朱臻、沈月琴

经管学院

一等奖


一直以来,学校始终高度重视教师教学能力提升,将赛事培育作为深化课堂改革、锤炼师资素养的重要抓手。本次赛事筹备阶段,学校专门召开大赛启动仪式与动员部署会议,统筹推进校院两级赛事组织工作,组建教师教学竞赛专家团队,健全优秀师资选拔、梯队化培育全链条机制。教师发展中心牵头联动各相关学院,开展全周期精准化培育工作,开设教学竞赛训练营,围绕课程思政融入、育人价值挖掘、教学模式革新、特色资源建设等关键方向精准发力,补齐教学创新薄弱环节,系统化开展专项研修打磨。同时,为参赛教师量身配置“1+1”校内外双导师,聚焦教学设计、课堂呈现、成果凝练等全流程细节,实施精细化、沉浸式指导打磨,全方位夯实参赛实力。比赛期间,部分参赛课程团队成员以及林生院、园林学院、化材学院等相关学院领导还前往决赛现场观摩、指导。

全国高校教师教学创新大赛是国内覆盖面广、专业含金量高、示范引领性强的全国性顶级教学权威赛事。本届大赛紧扣“推动教学创新,培养一流人才”核心主旨,围绕“四新”建设、基础课程、课程思政、产教融合、人工智能和实验教学9个赛道分类开展比拼。本次省级赛事竞争激烈,全省共计64所高校、474名教师(团队)同台角逐,经教学实录评审、创新成果审核层层筛选,最终仅53所高校的187支队伍晋级现场决赛。

此次突破性赛绩,是我校长期深耕教师素养培优、持续夯实本科教学根基、全力推进一流本科教育建设的集中缩影,更是学校坚守立德树人根本任务、深耕师资培育沃土、锻造高水平师资队伍的生动实践。下一步,学校将全面总结提炼赛事培育优秀经验,不断健全教学创新交流、名师示范引领、青年教师成长的多元发展平台,持续深化以赛促教、以赛促改,以高质量课堂建设赋能人才培养提质增效,为学校教育事业高质量发展注入持久动力。

( 教发中心 陆文冕)

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